Outils numériques

Description
L’évaluation par les pairs consiste à mettre l’étudiante ou l’étudiant en position d’évaluateur ou d’évaluatrice, en lui demandant d’apporter un regard critique et d’évaluer le travail d’autres étudiants, tout en étant lui-même évalué par ses pairs. C’est une stratégie pédagogique qui permet à l’étudiant et étudiante d’apprendre quand ils sont évalués, mais aussi quand ils deviennent évaluateurs et évaluatrices. Dans Moodle, l’outil principal permettant de mettre en place cette stratégie pédagogique est l’activité Atelier. Il permet à chaque participante et participant de :
▹ Soumettre un travail (texte, document, etc.)
▹ Évaluer le travail d’autres étudiantes et étudiants selon des critères définis par l’enseignant
▹ Recevoir une note pour sa production et/ou pour la qualité de ses évaluations

Objectif(s)
▹ S’initier aux principes de l’évaluation par les pairs : déroulé, avantages, limites
▹ Maîtriser les paramétrages de l’activité Atelier
▹ Découvrir les fonctionnalités avancées des items d’évaluation : dérogation, anonymisation, flux d’évaluation...

Prérequis
Avoir un cours Moodle et savoir le paramétrer et l’utiliser

En savoir plus
Tutoriel Débuter sur Moodle Sciences