Favoriser les interactions avec Wooclap
Pédagogies actives, Outils numériques
2h
Salle 128 - Atrium
Campus Pierre et Marie Curie
4 place Jussieu 75005 PARIS
Communauté enseignante
Format
En présentiel
Déroulé
2h - Atelier en présentiel
Date(s) session 1
15 octobre 2026
(atelier) de 14h à 16h
Description
Wooclap est un outil pédagogique permettant d’interagir avec les étudiantes et les étudiants en synchrone (en classe ou à distance) avec des questions de type nuage de mots, sondage, brainstorming, etc. Scénariser son cours avec l’outil Wooclap permet, entre autres, d’engager les étudiantes et étudiants dans le processus d’apprentissage en facilitant leur participation et d’apporter des feedbacks immédiats en proposant des évaluations formatives.
Objectif(s)
▹ Identifier les fonctionnalités de l’outil Wooclap en fonction de l’objectif pédagogique
▹ Scénariser et lancer un événement Wooclap en synchrone
▹ Découvrir l’usage de Wooclap sur la plateforme Moodle de la FSI.
Prérequis
Avoir des identifiants Sorbonne-Université
En savoir plus
Guide pédagogique Wooclap
Compétence(s)
3.1 Concevoir des enseignement qui favorisent l'apprentissage de chacun
1.3 Communiquer de manière appropriée au contexte
Ces compétences sont issues du référentiel "Repères pour l'exercice du métier d'enseignant-chercheur" et vous aident à identifier les capacités professionnelles développées.
Animation
Pôle pédagogie de CAPSULE
Clara Joffo, ingénieure pédagogique
Conception
Pôle pédagogie de CAPSULE
Clara Joffo, ingénieure pédagogique