Former avec les calepins Jupyter pour enrichir vos enseignements
Outils numériques
3h
Atrium
Campus Pierre et Marie Curie
4 place Jussieu 75005 PARIS
Communauté enseignante
Format
En présentiel
Déroulé
3h - Atelier en présentiel
Date(s) session 1
Sur demande
Description
Les calepins (notebooks en anglais) proposent de mélanger en un endroit unique du code, des équations, des visualisations et des explications (textes).
Ce mélange permet de créer des ressources et activités pédagogiques d’une grande richesse accessibles via un navigateur web.
Les documents de cours deviennent interactifs ce qui permet d’augmenter la compréhension et la motivation des étudiants.
Les calepins sont aussi parfaitement adaptés pour les comptes rendus de TP. L’interface des calepins est aussi idéale pour que les étudiants expérimentent, fassent varier les paramètres d’une équation, visualisent les conséquences graphiquement…
Lors de la formation, nous verrons aussi comment utiliser efficacement ses calepins à travers Moodle Sciences avec ses étudiants (l’outil nbgrader du serveur Jupyter-hub de CAPSULE).
Objectif(s)
▹ Créer un calepin de cours avec différents types de contenus
▹ Diffuser vos calepins énoncés et récupérer les calepins des étudiantes et des étudiants
▹ Corriger les calepins des étudiantes et des étudiants et les distribuer
▹ Corriger automatiquement les calepins de code d’étudiantes et d'étudiants
Prérequis
Être capable d’utiliser des rudiments d’un langage de programmation de type Python
Compétence(s)
3.1 Concevoir des enseignements qui favorisent l'apprentissage de chacun
1.3 Communiquer de manière appropriée au contexte
Ces compétences sont issues du référentiel "Repères pour l'exercice du métier d'enseignant-chercheur" et vous aident à identifier les capacités professionnelles développées.
Animation
Yves Noël, maître de conférences à la faculté des Sciences et Ingénierie et directeur de CAPSULE
Conception
Yves Noël, maître de conférences à la faculté des Sciences et Ingénierie et directeur de CAPSULE