Cette ressource a déjà fait l’objet de deux présentations : lors du congrès EFFATA à Angers en mai 2026, puis aux journées pédagogiques de l’ANSTIA à La Rochelle en juin 2026.
Vous déposez des ressources sur Moodle ? Vous proposez des activités en distanciel en complément du présentiel ? Vous êtes déjà concepteur ou conceptrice d’un dispositif de formation hybride !
CAPSULE publie son guide pédagogique dédié à l’analyse de ces dispositifs, à destination de tous les enseignants et enseignantes de l’enseignement supérieur.
S’appuyant sur le cadre théorique du projet Hy-Sup (Deschryver & Charlier, 2012) et ses actualisations Hy-Pes (Massou, 2025), ce guide propose six dimensions clés pour interroger vos pratiques : articulation présentiel/distanciel, accompagnement, médiatisation, médiation, ouverture du dispositif et évaluation, accompagnées de questions réflexives et de propositions d’ingénierie pédagogique concrètes à mettre en place dans vos enseignements.
Un outil évolutif et collaboratif : l’équipe CAPSULE reste à l’écoute de vos retours pour le faire vivre !